آیا آموزش زبان دوم به کودکان (دوزبانگی) باعث شروع لکنت می‌شود؟

شیوع دوزبانگی در آمریکا

مطابق سرشماری اخیر ایالات متحده امریکا آمار دوزبانگی به شرح زیر است:

یک هفتم یا ۳۱/۸ میلیون مردم در امریکا در خانه ، با زبانی به جز انگلیسی صحبت می کنند.

اینکه چه تعداد از افراد دارای لکنت،دوزبانه هستند، معلوم نیست. اما می توان تخمین زد که حداقل نیم میلیون مردم در امریکا که دوزبانه هستند لکنت هم دارند.

در کودکان دوزبانه‌ی دارای لکنت ، چه زبانی استفاده شود؟

تحقیقات نشان می دهد که مهارت زبانی کودک می تواند روی  روانی گفتار آن تاثیر بگذارد.

بسیاری از کودکان خردسال که در مراحل اولیه لکنت هستند، زمانی که از موارد زیر استفاده می کنند، شدت لکنتشان افزایش می یابد.

• کلمات جدید یا طولانی تر،
• گرامر پیچیده مثل جملات طولانی تر که شامل کلماتی مثل« و»  «اما» «زیرا »می شود.

بسیاری  از برنامه های درمانی پیشنهاد می کنند:

وقتی که کودکان خردسال لکنت می کنند بهتر است زبانی که با آن ها صحبت می شود ساده شود.

اما چه می شود اگر بچه شما بیشتر از یک زبان صحبت کند؟

دوزبانگی چیست؟

درحال حاضر هیچ راهی وجود ندارد که دوزبانگی را تعریف کرد.اگرچه تعاریف زیادی پیشنهاد شده است.تعاریف زیر برای کودکان خردسال ممکن است مناسب تر باشد:

دوزبانه اشاره به آن کودکانی است که از تولد به دو زبان یا بیشتر در خانه صحبت می کنند و کسانی که در مدرسه یا مهدکودک به یک یا هردو زبان با ان ها صحبت می کنند.

هم چنین بعضی از بچه ها یادگیرنده زبان دوم هستند.بچه ای که یک زبان در خانه از زمان تولد صحبت می کند[با او صحبت می شود] سپس بعد۳سالگی در معرض زبان دوم قرار می گیرد، یادگیرنده زبان دوم است.

چگونه دوزبانگی / یادگیری زبان دوم روی روانی گفتار اثر می گذارد؟

در کودکان خردسال که دوزبانه یا یادگیرنده زبان دوم هستند ممکن است لکنت مشاهده شود. وقتی:این کودک واژگان هردو زبان را در یک جمله مخلوط کند.

این یک پروسه طبیعی است. زمانی که کودک سعی می کند مهارت هایش را در زبان ضعیف تر افزایش دهد، ممکن است این موضوع باعث افزایش موقتی ناروانی کودک  شود.

کودک در یافتن کلمه صحیح برای بیان ایده های خود مشکل دارد که درنتیجه  باعث ناروانی طبیعی گفتار می شود.

کودک در استفاده از جملات پیچیده دستوری در یک یا هردو زبان درمقایسه با دیگر کودکان در همان سن مشکل دارد

. هم چنین کودک ممکن است اشتباهات دستوری انجام دهد.

رشد مهارت در هردو زبان ممکن است تدریجی باشد بنابراین رشد ممکن است بین دوزبان متغیر باشد.

اضافه کردن دومین یا سومین زبان بین سن های ۳و۵ سال ممکن است باعث افزایش لکنت شود[شدیدتر شود].

اگرچه این اتفاق ممکن است تنها زمانی بیفتد که:

۱-زبان اول بچه قوی نیست یا کودک در زبان اول سختی هایی را تجربه می کند.

۲-یک زبان بیشتر از بقیه استفاده شود.

۳-کودک در برابر صحبت کردن با زبان اضافه مقاومت کند.

توصیه ها و پیشنهاداتی برای والدین کودکان دوزبانه

آیا مکالمه من با کودک به دو زبان در خانه، باعث افزایش احتمال شروع لکنت در او می شود؟

هیچ مدرکی مبنی بر اینکه صحبت کردن دو زبان در خانه از بدو تولد باعث لکنت بشود ، یافت نشده است. در حقیقت ، این ممکن است بهترین زمان و بهترین راه برای ورود زبان دوم باشد.

در واقع دوزبانگی علت لکنت نیست.

فرزند من از بدو تولد دو زبان در خانه دریافت کرده و اکنون لکنت او شروع شده است. باید چکار کنم؟

اگر کودک شما دو زبانه است و لکنت او شروع شده است ، موارد زیر را به شما توصیه می کنیم:

• لکنت را در  زبان قوی و بهتر  کودک کنترل کنید زیرا به طور کلی در بیشتر موارد لکنت در آنجا وجود دارد.
• اگر لکنت بیش از شش ماه ادامه داشت، حتما  ، به یک آسیب شناس گفتار و زبان متخصص در حیطه ی لکنت مراجعه کنید.
  • جهت رزرو وقت مشاوره با تیم تخصصی درمان لکنت ، خانه لکنت روی این لینک کلیک کنید.
• هنگام صحبت با کودک از آمیختن واژگان هر دو زبان خودداری کنید. به عبارت دیگر ، هر بار با کودک به یک زبان صحبت کنید. به کودک اجازه دهید واژگان هر دو زبان را با هم مخلوط کند ، اما سپس کلمه را به زبان اصلی مدل کنید. از کودک نخواهید مدل شما را تکرار کند.

آیا اضافه کردن یک زبان اضافی به زبان فرزند من (زبان دوم ، سوم و غیره) در سنین سه تا شش سالگی احتمال شروع لکنت زبان را در او افزایش میدهد؟

هیچ نشانه ای وجود ندارد که آموزش زبان دیگر به فرزندتان باعث لکنت  شود.

زبانهای اضافی غالباً در حدود چهار سالگی معرفی می شوند ، که می تواند سنی حساس برای یادگیری زبان و لکنت باشد.

با این حال ، اگر زبان کودک شما متناسب با سن او رشد نمی کند یا علائم اولیه لکنت را مشاهده می کنید1ک

شما می توانید با یک آسیب شناس گفتار و زبان مشورت کنید و آموزش زبان جدید را تا شش سالگی به تعویق بیاندازید.

این مقاله نشان می دهد که معرفی زبان دوم دیرهنگام یا حتی بعد از کلاس ششم می تواند منجر به ایجاد مهارت شود.

فرزند من اخیراً با یک زبان جدید آشنا شده و لکنت او نیز شروع شده است . باید چکار کنم؟

اگر کودک شما یک زبان آموز زبان دوم است و لکنت او شروع شده است ، موارد زیر را به شما توصیه می کنیم:

1. در گفتن کلمات جدید و سخت اگر می دانید منظور کودکتان چیست او را راهنمایی کنید.
   • به عنوان مثال ، با تکنیک هایی مثل دادن صدای واژه  ی غلط یا ارائه سرنخی در مورد معنای کلمه ، کودک خود را کمک کنید.
2. هنگام صحبت با کودک خود ، از آمیختن کلمات هر دو زبان در یک جمله خودداری کنید.
3. به کودک خود اجازه دهید هنگام صحبت کردن از کلمات هر دو زبان استفاده کند.
4. هنگامی که متوجه می شوید کودک شما  به سختی از واژگان یا دستور زبانٍ زبان قوی تر استفاده می کند ، مهم است که زبان خود را ساده کنید.

پیشنهادات و توصیه هایی برای گفتاردرمانگران در درمان لکنت کودکان دوزبانه

هنگام درمان کودکی که به دو (یا بیشتر) زبان صحبت می کند ، موارد زیر را توصیه می کنیم:

1. با دقت ماهیت نارسایی را تعیین کنید تا کودک لکنت را دارد یا صرفاً با رشد زبانی در دو زبان دست و پنجه نرم می کند.
   • یک قدم خوب برای شروع ، گرفتن یک نمونه زبان برای تمایز بین اختلالات ناروانی طبیعی گفتار (NSD) است که ممکن است به جای لکنت، چالش های یادگیری زبان دوم را مشخص کند.
2. انواع و بسامد اختلاف بین دو زبان صحبت شده را مقایسه کنید تا ببینید آیا اختلالات ذکر شده در هر دو زبان دیده می شود یا خیر.
   • اگر درصد بالایی از NSD فقط در یک زبان رخ دهد ، این ممکن است در نتیجه عدم مهارت کافی در زبان باشد تا لکنت.
3. اگر درمان مستقیم لکنت را شروع کردید ، کودک را به زبان قوی‌تر وی معالجه کنید و زبان (های) ضعیف را کنترل کنید.
   • تا مشخص شود آیا با پیچیدگی زبان دوم ، اثرات درمانی نیز منتقل می شود یا خیر.